预科教育学院简介
预科教育学院是bat365在线平台登录入口最早的教学单位之一。学院自1951年办学至今，已培养学生15600余人。预科教育学院的发展，经历了多个阶段的沉淀与蜕变。其发展历程可概括为以下几个阶段：
一、萌芽雏形期(1951——1958)： 举办文化补习班和文化班，1955年，更名为预备科，和其他班级平行建制，下设各教研组，并配备了党、团、工等完整的基层组织，组织了专职的预科教师队伍，为民族干部提供小学和初中的教育。
二、转型发展期(1958——1965): 1957年, 预备科不再设置初中班，只设置高中性质的预科教育。1960年进行了一年的预本教育一条龙的体制改革，撤销了预备科建制，将学员分到各系直接管理。1961年恢复预备科，并开设了高中班和基层干部训练班(简称基干班)，这一模式持续至1965年。
三、停办撤销期(1966——1980):因文化大革命停办撤销。
四、恢复提高期(1981——2005): 1980年，随着中南民族学院的恢复重建，预科同时复办，正式命名为大学预科部，生源从全国高考统一招生中录取。
五、改革发展期(2006——至今): 2006年4月17日, 更名为预科教育学院，下设政治、语文、数理、英语四个教研室，党政工团组织健全，教师队伍逐渐扩大，教学质量稳步提升，师资结构良好，科研成果丰硕，各项管理制度日益完善。
曾为上海医科大学、中山医科大学、华东理工大学、华南理工大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中师范大学、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、湖北工业大学等高校培养预科学生。
预科教育学院现有专职教职工17人，其中教授、副教授(副研究员)6人，硕士生导师3人，博士学位教师占比58%。近年来，学院教师多人获得全国优秀教师、全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师、校教学先进个人、校三育人先进个人、校十佳青年教工等荣誉称号：多人获得全国教学观摩课一等奖、全国多媒体课件大赛三等奖、湖北省高等学校教学成果三等奖、湖北省自然科学奖三等奖等奖项；学院教师主持和参与了10余项国家自科(社科)基金、教育部人文社科基金、湖北省自科(社科)基金、国家民委基金等项目，出版学术专著10余部，在SCI、CSSCI、EI等国内外重要期刊上发表学术论文100余篇， 其中， 1篇论文入选ESI 高被引、ESI热点论文，1篇论文入选“中国百篇最具影响国际学术论文”。
目前，学院有学生400余人。教师们涵养师德、严谨治学，学生们学习勤奋、友爱互助，预科教育学院是一个团结和谐、共同进步的大家庭。未来，预科教育学院将以铸牢中华民族共同体意识为主线，秉持“笃信好学、自然宽和”的校训精神，以更加开放的心态和更加务实的作风，推动学院各项事业不断向前发展。